Indlæring kan forbedres med computerspil

Undskyld mig men at den her nyhed overhovedet har nået newz.dk's forside er mig et under...

Lasse Juel Larsen mener, at computerne vil få en stor betydning i fremtidens skoler.

WOW Revolutionary think tank....
intet nyt... sikke da en klaphat

Det bedste er næsten billede til nyheden :)

Problemet er at kedelig undervisning giver dårlig indlæring.

Det bedste er næsten billede til nyheden :)CasperDGS (#2)

Ja, jeg syntes også selv at man lærer VILDT MEGET af at spille Peggle.

*facedesk*

bare spillende ikke bliver Pexiline agtige, så er jeg glad :P

(kommer nok ikke selv til at opleve den tidsalder, hvor det kommer til skolerne, men alligevel)

Det bedste er næsten billede til nyheden :)CasperDGS (#2)

Ville ønske det billede blev brugt noget mindre. Hver gang det handler om:

1. Misbrug af computere
2. Spilafhængighed
3. Spil er gode

eller lignende, så er det bare det samme billede hver gang.

Det har jeg da vidst i nogle år nu..
Jeg havde et indlæringsspil som jeg spillede da jeg var 5 år, der var både regnestykker, ord der skulle staves osv. Jeg er da sikker på at det har været en god hjælp, da det jo var direkte sjovt at lære tingene :)

Jeg tror det er vigtigt at man lægger vægt på ordet KAN i overskriften og ikke sætter brug af computer=øgede indlæring :-D

Jeg læste for et par år siden at børn i 1 klasse havde næmmere ved at lære alfabetet på en computer, hvor de kunne koncenterer sig 100% om bogstaverne imodsætning til de traditionelle læringsmetoder, hvor eleverne skal bruge en del af koncentrationen på at styre finmotorikken i hånden for at kunne skrive samtidig. Hvor meget det er taget ind i specialundervisningen i vores fattige folkeskole er ikke til at vide, men interessant at motorik kan være en hæmsko for at lære at skrive.

RAYMAN !!!

#7
Sådan har jeg det også - jeg tror jeg har lært mere om 2. verdenskrig af spil som Commandos end jeg har i gennem hele min folkeskole-tid. Hvis de spil faktisk var lavet med undervisning i sigte ville der næsten ikke være grænser for hvor meget viden jeg ville have om 2. verdenskrig i dag...

Men problemet har meget længe været at der har siddet nogle gamle forstokkede og teknologiforskrækkede hippier og dikteret hvad undervisning er, og de afviser på forhånd at computere kan have nogen seriøs undervisningsværdi, uden nogensinde at have spillet ret meget andet end 7-kabale.

Det skulle ikke undre mig hvis der kommer til at gå ganske mange år før 'edutainment' slår i gennem i folkeskolen i en eller anden form, for selv hvis der skulle sidde nogle innovative unge lærere derude som gerne vil forsøge sig med det i dag, så vil de blive slået ned af deres ældre kolleger som sidder på magten og definerer hvad ordentlig undervisning udgør. Det vil kræve et generationsskifte, med andre ord.

Det er jo nærmest selvindlysende at elever vil være mere engageret i noget de selv kan interagere med end de nogensinde vil kunne blive i at sidde og glo ned i en bog - man skal nærmest være retarderet for at tro andet. (Og ikke desto mindre går det over hovedet på mange nuværende folkeskole-lærere)

Dertil kommer så at man med spillet giver mulighed for at teste elevens forståelse direkte: f.eks. kan en bane i spillet kræve at eleven kan syv-tabellen for at komme videre - hvis eleven fejler, kan man gentage og evt. uddybe forklaringen af syv-tabellen. Hvis ikke, kan man lade eleven gå videre til otte-tabellen. På den måde kan alle være med på det niveau de nu engang er på, fremfor at alle skal følge et eller andet narrativ som læreren eller en lærebog udstikker, uanset om det så er realistisk for alle elever eller ej.

Det bedste er næsten billede til nyheden :)CasperDGS (#2)

Når vi snakker læring forklædt som et spil, så er Peggle vel et fint eksempel. Jeg ved godt det er Newz' standard billede til denne type nyheder, men det spil kræver en vis forståelse for geometri, indgang- og udgangs-vinkler, så det er vel relevant nok.

Fedt nok - Så mangler vi bare IT på skole skemaet. Vi ses om 15-20 år, mindst.

Lasse Juel Larsen mener, at computerne vil få en stor betydning i fremtidens skoler.

kun hvis lærene kan få lært at bruge en computer... undskyld mig men, de kna læse flere hunderede sider på simnariet, dog kan de ikke bruge en computer i undervisningen... 4 klasse om igen hr.lærer

Som folkeskolelærer vil jeg gerne lige smide en kommentar til #13.

Det er nemt at smide med mudder, men den danske folkeskole er nu engang styret af staten. endnu mere efter VKR regeringen kom til magten.

Hvis man vil have at IT skal fylde mere i skolen, så skal man jo nu engang putte mere fokus på det og give ressourcer. De fleste på folkeskolelærer-uddannelsen kan sagtens bruge en computer, til at udarbejde først og fremmest studie opgaver og undervisningsmateriale, det at forvente at de skulle på magisk vis opnår en stor viden om computer spil uden at de bliver præsenteret for dem under uddannelsen, er nok til tand for optimistisk.

Bottom line! Det er ikke lærerende der bestemmer over folkeskolen. Det er nu engang politikerne. Så, måske var det den vej du skulle udtrykke din vrede.

Yay... Har jeg så nu den perfekte undskyldning for at aktivere min WoW account igen?

Problemet er at kedelig undervisning giver dårlig indlæring.maasha (#3)

Jeg er HELT enig! Min folkeskole matematik lærer havde i de sidste 3 år af min skolegang holdt mig på niveau med resten af klassen i stedet for at lade mig blive udfordret! Nu ligger jeg som en gennemsnitselev i gymnasiet skal ligge, men havde han givet mig mulighederne til at udfolde mig helt, havde jeg været et niveau over alle andre!

Dette er et stører problem end noget andet in my oppinion.

#15 Ja. Mener at Yahoo's admin. direktør er tidligere wowspiller, og fik jobbet pga. det, da han gennem raids, havde fået er fantastisk teamwork og lederegenskab.

En af mine lærere fra 10. klasse, som både var min basket træner og matematik lærer, har en rimelig ustyrlig 8. klasse lige nu. Han prøver at lære dem at opføre sig, ved at lade dem spille wow. Han spiller selv meget WoW, og han mener at det kan give større fællesskabsfølelse hvis alle i klassen hjælper hinanden med quests og lignende.

Hvis jeg ikke husker forkert, fik han nogen penge fra sin kones arbejdssted for at købe nogen accounts. Jeg har ikke mødt læreren i et stykke tid, så jeg ved i hvordan det er gået, men jeg tror da sagtens det kan være det fungerer godt.

#15 Ja. Mener at Yahoo's admin. direktør er tidligere wowspiller, og fik jobbet pga. det, da han gennem raids, havde fået er fantastisk teamwork og lederegenskab.Bean (#16)

At han skulle være blevet administrerende direktør på det grundlag er vist at gøre en fjer til fem høns, men der er da noget om snakken:

In late 2004, Stephen Gillett was in the running for a choice job at Yahoo! - a senior management position in engineering. He was a strong contender. Gillett had been responsible for CNET's backend, and he had helped launch a number of successful startups. But he had an additional qualification his prospective employer wasn't aware of, one that gave him a decisive edge: He was one of the top guild masters in the online role-playing game World of Warcraft.Kilde

#18 Det var den artikel jeg refererede til. Gad ikke at google citatet frem i skrivende stund :)

hahahahaha... Det er nok den fedeste artikel ever... Den vil jeg referere til i fremtiden når folk siger at man spilder tiden på WoW... :P

#20

spillene er et godt redskab, men de skal laves rigtigt.

Så den gik desværre ikke. WoW er ikke lavet "rigtigt", da det er lavet til underholdning, ikke undervisning.

#21
Det var nu det omvendte der mentes med citatet - at spil der er lavet til undervisning lugter for meget af tavlekridt og at de burde lugte mere af f.eks. WoW.

#22

Man kan godt lave et spil til undervisning, uden at det lugter af undervisning. Det betyder stadig ikke at WoW er lavet til undervisning, selvom det jo selvfølgelig ikke lugter af undervisning (på samme måde som et svin ikke lugter af ged).

#23
Ubenægteligt, siger bare at det ikke var det der mentes med det citatet du brugte som begrundelse.

Det er stadigt genialt at de bruger ninjapoodles som grafik.